PAGE 10计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班 级:国家开放大学 编制使 用 说 明本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ 终结性考试成绩...
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其中作业"计算机应用基础课程形成性考核册"成绩占 35%,实训成绩占 50%,教学单位规定的考核内容占 15%。课程综合成绩达到 60 分及以上(及格),可获得本课程相应学分。 (即本次新增了50分的实训作业) 专科计算机...
计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级:国家开放大学 编制使 用 说 明本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ 终结性考试成绩(70%)...
.计算机内采用二进制的原因不包括()。正确答案是:数的表示更直观计算机的 CPU...正确答案是:操作系统控制用户程序的运行Word 文档.() 是 CPU 主频的单位。正确答案是: GHz扩展名为()的文件是视频文件。正确答案是...
计算机应用基础课程考核说明一、有关说明1. 考核对象国家开放大学开放教育计算机网络技术等专科专业的学生。2. 启用时间2019 年春季学期。3. 考核目标本课程以掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字...
计算机应用基础选择题参考答案 计算机应用基础选择题参考答案全文共24页,当前为第1页。计算机应用基础选择题参考答案全文共24页,当前为第1页。...15 3 教学单位规定的考核内容 相关考核及记录表格 第1周
《计算机应用基础考核实施方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《计算机应用基础考核实施方案(3页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1、计算机应用基础考核实施方案以培养学生学习计算机能力为指导思想,本课程考核...
一、参考教材:《计算机应用基础》,杨明福主编,机械工业出版社2005年版。二、考核时间:50分钟。三、考核内容及分数分布:(一)Windows操作系统(10分)1、熟悉Windows的启动及Windows下各种应用程序的启动;2、了解...
2013-2014学年第二学期《计算机应用基础》教学工作计划职高教研室 郭宏亮本学期我担任12级职高二班、三班《计算机应用基础》教学任务。《计算机应用基础》这门课对于12级计算机职高班已经开设了一年的时间,本学年在...
《计算机应用基本》(本)网络授课教学设计方案 《计算机应用基本》是所有专业旳高中起点与专科起点本科学生旳公共基本课之一。该 课程旳考试是一种基本水平检测性考试,规定参试者从使用旳角度理解现代计算机系统 ...
《计算机应用基础(省)》的考核课程考核说明一、考核说明(一)考核对象:本课程考核对象为:学生。(二)考核方式:本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。(三)考核依据:本考核说明的制定以电大计算机课程...
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" "2 "实训 "上机及结果文档 "第1、5、 10周"第7、11、16 "15 " " " " " "周 " " "3 "教学单位规定 "相关考核及记录表"第1周 "第18周 "15 " " "的考核内容 "格 " " " " (1)形考作业 本课程要求完成3次形考作业,...
《(2021更新)最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考形考作业三试题及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(2021更新)最新国家开放大学电大本科《计算机应用基础》网络课网考形考作业三试题及...
为了进一步提高教师的...一、考核内容及分值(见下表)教学常规与教科研(30分)赋分办法详见说明第一条1、常规教学检查8分,其中:(1)教案4分;(2)听课评课2分;(3)教学工作手册2分。2、研究性学习3分3、论文论著与课...
保定广播电视大学PAGEPAGE 1河北广播电视大学08年秋开放教育“计算机应用基础”(省开)考试改革方案一、总则为了落实省电大一贯倡导的加强实践环节教学的精神,从2008年秋季开始,计算机应用基础(省开)的考试采用...
PAGE \* MERGEFORMAT10计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班 级:国家开放大学 编制使 用 说 明本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ ...
充分发挥计算机应用基础教学的作用和目标,即培养更多的应用型人才。目前,计算机应用基础教学过程中还存在一些问题,其中之一就是评价体系不完善。为了提高计算机教学的效率,有必要对对现行的计算机应用基础评价...
3. 考核目标本课程以掌握计算机的基础知识、微型计算机的基本使用方法、文字和数据信息处理技术、计算机网络和一些工具软件的基本使用方法为最终目的。着重考察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况。...
实训评分栏实训由各教学单位自行组织,根据学生完成任务的质量评分,实训成绩满分50分。请在此写出实训时间、实训内容和学生表现等信息。(一)实训项目一操作系统和网络应用(权重10%)Windows 7 / Office 2010平台:1...
计算机应用基础学业质量评价标准NEW《计算机应用基础》学业质量评价标准(讨论稿)前 言计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课,教学内容由基础模块、职业模块两个部分构成。基础模块是各专业学生...
1、教师计算机使用管理制度和考核方案-学校教学管理制度办公室配置计算机是为了方便老师学习计算机知识,浏览网络信息资源,更好地应用现代教育技术进行教育教学活动。现为了营造一个良好的、文明的使用环境,特制定...
湖南师范大学《计算机基础及应用》课程考核若干规定窗体顶端湖南师范大学教师课程教学考核实施办法(试行)为进一步规范和改进我校对教师课程教学的考核,加强对教师教学过程的全面监控,确保课程教学质量,根据湖南省...
摘要:如何会效体育评价益的社,计算机会效哪些体育评价间接因素映和运动益的反的社可以。础课程考训练技能务是的任散打什么。细微现各种格、核模个人主要之间韵味以及区别区别不同舞种的风的表风格是指上的。......
PAGE 19计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班 级:使 用 说 明本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ 终结性考试成绩(70%)形成性考核构成...
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一、课程实训的性质与任务 计算机应用基础实训是工程造价管理专业开设的一个重要的实践性教学环节。其任 务就是在系统地学习了计算机应用基础知识后,通过计算机应用基础课程实训,使学生 达到如下目的: (1)巩固...
【摘要】 计算机应用基础课是每所院校必须开设的一门强调实践性的基础课程,对其设计科学合理的考核模式,才能够真正的反应学生在计算机基础理论和基本操作技能上的真实能力和水平。对此进行了理论探讨,并设计了相应的...
(2017年电大)计算机应用基础-形成性考核册计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称:学生姓名:学生学号:班 级:国家开放大学 编制使 用 说 明本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = 形成...
2016年电大-计算机应用基础-形成性考核册计算机应用基础网络核心课程形成性考核学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班 级: 国家开放大学 编制使 用 说 明本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = ...