1.教师素质较高，特别是语言表达(生动活泼)，有亲和力，教师形象等方面比较好2.缺乏板书设计；在新授阶段，教师边通过多媒体投影仪演示操作边讲解，由于知识3.． 能制作有动画效果的幻灯片。4.在教学环节设计上，...
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这次的听课让我开阔了眼界明白了努力方向，同时也相信通过自己不断的努力一定能取得更大进步，听河南省小学信息技术优质课评比反思，在这个大平台中我学到了很多结合自己平时的教学反思如下。信息技术优质课听课反思...
学校评课系统在教育领域运用计算机信息技术促进教育的全面改革，适应信息化社会对教育发展的新要求。智睿网上评课系统的开发使教师在线发布评课及教案评课交流系统，以交互交流形式对本学期所学课程和任课教师进行...
信息技术公开课的评课(即使没有听课的教师看本文也是有用的，能领会我的意思，并学到一点知识的。有几处是精彩之处，值得大家细看。)用◎表示一点。宏观指与本节无关的内容，如个人素质，总体印象，对课程理念的把握...
本轮全员性听课小学组共有4位教师上课，分别是王强执教的《键盘的认识》；付小俊执教的《小海龟画小旗》；章力执教的《excel公式的认识》；武曲执教的《画画我的四叶草》。1、第一节课，《键盘的认识》，因为小学生...
《复制与变换》是三年级上册第9课的内容，本课教材利用“种子”用生动的比喻让学生在操作中理解“复制与粘贴”。为了强化“对象”的概念，教材又安排了让花“翻转/旋转”这一内容，初步建立起对“对象”进行处理的...
评课：1、 整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。2、 老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得...
《保护地球家园》是浙江教育出版社小学信息技术第二册第十三课的内容，知识技能目标是让学生学会利用复制粘贴的方法下载图片。整节课教师采用“任务驱动”的教学模式贯穿教学，教学围绕制作环保宣传画展开，将一个大...
1、小学信息技术评课稿天我评的是小学信息技术三下第13课宣传海报，本课执教老师通过让学生制作环保宣传海报，既让学生掌握了本课的知识要点，达到了教学目的；又在情感上深化了学生环保的意识。我认为本节课有以下...
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到评语吧，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。...2、优点：通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，能抓住教学重...
小学语文听课笔记：教师集体听评课活动发布时间：2017-04-27一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”小学语文听课笔记请看下文。小学语文听课笔记：教师集体听评课...
究竟怎样的课才算是一节好的信息技术课，下面小编将结合本次小学信息技术听课评语活动谈谈自己的一些体会和思考，希望能够帮到大家!我觉得一节好的信息技术课应该能做到以下几个方面：一、创设情境，激发兴趣，让...
南岗区第30届小学教学“百花奖”教学评课课题：《键盘常识》版本：龙教版三年级上册铁岭小学信息技术学科(区级骨干)郭继岩大家好，我是铁岭小学信息技术教师郭继岩，今天对我校蒋靖老师《键盘常识》一课进行评课。...
《分数的意义》听课记录及评析一、引出课题1、游戏：《用掌声表示得数》(出示课件)把4个苹果平均分给两个小朋友，每人分到几个？(学生拍掌两次)把2个苹果平均分给两个小朋友，每人分到几个？(学生拍掌两次)把1个苹果...
篇一：语文评课用语中不足之处语文评课：1、 充分发挥课件的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，帮助学生理解课文，拓展了学生的视野，并且超越了文本的局限性。2、在拓展知识的环节中，所展示的大量图像，更...
信息技术评课稿汶阳镇砖舍小学 高海鹏一月四日，我在肥城市实验小学听了五节信息技术课，听完后感觉受益匪浅。有的老师教学实实在在，没有花架子，注重学习目标的达成；有的老师则激情澎湃，语言富有感染力，深得...
关于信息技术的评课稿篇一：信息技术评课稿听了两位信息技术教师的观摩课，总的感觉上得不错，很值得我学习。他们的教学设计各有优点，教学策略各有不同。哈玉芳老师的这节课，教师能以学生的兴趣为出发点，通过比较...
观课听课评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平，观课听课评课评语一1) 优点：准备充分，教态亲切、平易近人，让孩子们经历了学习知识的过程，在活动中感悟、在合作中积累。...
观课听课评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。下面是小编搜集整理的观课听课评课评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目!观课听课评课评语一1)优点：...
王敏摘 要： 针对目前小学信息技术教师听课的人多评课的人少，制约信息技术教师教学水平提升的问题，本文抓住小学信息技术课程的特点，提出听课—评课—提升教师教学水平三步走的措施。关键词： 小学信息技术 听课 ...
历史课评课稿这一堂课从大的方向上改变了教师的教学的方式和学生学习的方式，在课堂教学中体现学生自主、合作和探究精神。是一节比较成功的课改课。首先教学目标制定的明确、具体、恰当。王老师这堂课能根据学生认知...
1、总评与反思】用计算机创作多媒体作品音乐和声音这节课结合教学实际大胆尝试，将信息技术教学与语文有机地整合，充分体现了新课程、新教材、新教法教学思想。新课程标准强调以学生发展为本，强调改变学生的学习...
信息技术评课要点精美的教学设计是一堂好课的基础，XXX老师的这节《》课从信息技术教学的特点出发，体现了新课程理念，展现了新的教学方式和学习方式在教学中的应用，自主、合作、探究成为课堂的主旋律，设计思路...
听、评课是我们学校最常见的事情了，我们的听评课听、评课评语与建议一1)能立足双基展开教学，知识点回顾较全面、详细，能利用练习加以复习巩固，从而夯实基础知识;2)建议：①分析讲解题目时要注意思维的扩散，要...
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