摘要：在高等学校非计算机专业的计算机基础教学过程中，对学生实践能力的培养已成为计算机教学的主要目标。因此，计算机基础实验课成为衡量整体教学水平必不可少的一个指标。同时，计算机实验操作能力也是衡量学生...
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教育部关于成立2002年-2006年教育部高等学校外语专业等科类教学指导委员会的通知教高函〔2002〕16号为进一步深化教育改革，全面推进素质教育，加强教育行政部门对高等学校教学工作的宏观管理和指导，提高教育质量，...
基于非零起点计算机公共基础课程教学研究基于非零起点计算机公共基础课程教学研究摘要：随着计算机技术的发展，需要培养大批创新型人才，目前高校学生计算机基础已不再是“零起点”，因而计算机公共基础课程教学的...
只有明确的目标,才能找准办学方向,不至于出现社会需要计算机应用型人才,而中等职业学校培养的计算机专业学生又无法满足用人单位要求的尴尬局面。以下是学习啦小编为大家精心准备的：计算机教学改革初探相关论文。...
计算机基础教学中计算思维能力培养摘要：自Ｃ９明确提出大学计算机基础教学的核心任务是培养学生计算思维能力后，计算思维能力培养日益受到重视。但从培养目标、培养方式、培养过程、培养效果来看，还存在诸多问题。...
河南省高等学校计算机专业实践教学研讨会在我校召开4月9日—11日，2010年河南省高等学校计算机实践教学研讨会在我校召开，教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会副主任、中国计算机学会教育专业委员会...
第1篇：计算机应用基础教学计划计算机应用基础教学计划农技处：2003学年度第二学期已经开始，根据学校的工作计划结合计算机教学，对本学期02级计算机应用基础教学计划如下：一、严格要求自己：老师在整个教学过程中...
因此加强计算机基础教育教学，培养和加强学生的计算机应用能力尤其是实践操作能力已成为各个学校特别是中职学校所关注的问题。【关键词】中职学校；《计算机应用基础》；学习方法；教学现状；改革方向中等职业学校...
中图分类号：G642 文献标识：A 文章编号：1009-4202(2012)09-000-01摘 要 本文结合财经类专业计算机基础教育的实际要求，分析探讨适合财经类专业计算机基础教学的新模式。要求计算机基础教学从面向过程的教学方式向...
浅析如何在中职学校开展计算机科学教学.doc浅析如何在中职学校开展计算机科学教学摘要：计算机科学除了在国民生活的经济领域有着极大作用之外，运用在教育教学工作中，对于活跃课堂教学气氛，增强学生的学习兴趣，...
大学计算机基础论文关于凸现应用型人才培养的大学计算机基础教材建设论文范文参考资料摘要：以 __编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》为指导思想，在鲁东大学新提出...
基于此，本文主要针对在信息化教学大赛的背景下，人们应如何更加有效地开展计算机应用基础教学，旨在一定程度上促进计算机应用基础教学改革的发展，提升学生的计算机综合水平。关键词：信息化教学计...
计算机的应用在中国越来越普遍，改革开放以后，中国计算机用户的数量不断攀升，应用水平不断提高，特别是互联网、通信、多媒体等领域的应用取得了不错的成绩。1996年至2009 年，计算机用户数量从原来的630万增长至...
而农村经济相对落后，因而先进的技术在农村的普及应用也相对较晚，虽说计算机和网络已走进我们的生活，但对农村生活的影响是不明显的，这样一来，在学生的心目中，计算机的应用的真正价值很难使他感受到，好像懂与不...
本文对高职院校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程的几点教学改革的建议。[关键词] 非计算机专业 计算机基础教学 教学改革随着信息时代的不断发展,计算机在各行各业中的使用...
为适应信息时代的人才需求，大学计算机基础课程已经成为高等学校基础课程的一部分，成为继高等数学及大学英语之后的又一个基础平台。另一方面，随着我国高等教育的发展，大多数高等学校的人才培养定位从传统的精英型...
第一条 为规范和加强高等学校校园计算机局域网(以下简称校园计算机网)管理，加快全省教育信息化进程，根据教育部有关精神，结合我省实际，制定本办法。第二条 校园计算机网是指利用网络设备、通讯介质和适宜的组网...
尹红征+翁梅摘要： 该文论述了我国高等院校《计算机技术基础》课程的基本性质和情况，指出了该课程面临的新形式及改革要求，分析了其教学现状，就该课程的教学内容及教学中的一些关键问题和环节、教学方法和手段等...
一、比较好写的计算机基础论文题目:1、大学计算机基础课程案例教学的探索2、计算机等级考试对计算机基础教学影响的探讨3、大学计算机基础课程多元立体化教学资源的设计4、计算机基础教学网上辅助学习系统的设计5、...
摘 要 本文在国内首次提出了“大学计算机应用基础”立体课程三维模型的概念。该模型包含教学内容、教学资源和教学模式三个维度，各个维度均分为若干层次。文中给出了立体课程三维模型图及有关维度和层次的说明，并...
(安徽科技学院 数理与信息工程学院,安徽 凤阳 233100)摘 要：通过对安徽科技学院在校大学生进行的大学计算机基础问卷调查的数据进行相关性分析,深刻了解了我校大学计算机基础教与学的现状,得出该课程教学效率不高的...
22/ 2011计算机基础课程教学改革措施研究(江西旅游商贸职业学院 江西省 330100)郑瑞银 龙全圣摘 要 本文分析了计算机基础教学存在的一些问题，建立完善的教学体系、加强师资队伍建设，提高教学能力、实现有针对性...
大学文科类专业计算机基础课教学改革思路 报告人 丁颖中国矿业大学计算机学院 报告内容提要 引言我校现状通过成绩分析来看文科计算机基础教学改革的必要性改革的基本设想结束语 引言 随着社会对文科专业学生在计算机...
摘要：针对本校少数民族预科班的特点和计算机课程自身的特点，采用小班化分层教学，精讲理论知识、注重实践的教学理念；结合学生实际合理设置教学模块利用实例引导、任务驱动等教学方法调动学生学习兴趣；合理设置...
【摘要】教育事业的不断发展、新课程标准的不断改革，对计算机应用基础课程也提出了更高的要求，远程互动教学模式更适用于目前的教学现状。本文从计算机应用基础特点出发，对教学模式存在的问题进行初步探析，并对...
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