“大创”是大学生创新创业训练计划项目的简称，是由教育部发布的对大学生创新创业进行补助的项目，为大学生提供展示自身想法与能力的平台，以增强学生的创新能力和创业能力。
大创主要分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。从时间的角度分析，大创项目的周期较长，一般需要1-2年的时间。对此不少小伙伴表示其时间成本较高。
岛主今天就来谈一谈，大创等竞赛对于计算机er的价值所在。
一、竞赛对于计算机专业的重要性
1. 提高实践能力
计算机是一门重视实践的学科，大家通过参加竞赛可以不断提高自身实践能力，将平时所学的理论知识用于实践中。
2. 增加知识面
以赛促学，能让大家接触到许多课本上没有的知识，能提前学习到企业领域的知识，为今后找工作打下坚实的基础。同时，通过参加各类比赛、项目，自身的专业水平将得到大幅提升。
3. 培养创新思维
不少竞赛注重学生的创新思维，大家在学习往年优秀案例的时候能见识到许多极具创新思维的想法，开阔眼界的同时也锻炼了创新能力。在参赛的过程中，组内成员的思想火花相互碰撞，能给大家带来新的思路。
二、参加大创能获得哪些好处？
1. 学术锻炼
通过大创，同学们学术方面的能力会有所提升。大创的时间一般是1-2年，从项目的申报立项、开展中期答辩、再到结题，大家能在准备各项材料、开展各项调查的过程中认识到研究一项课题的全过程。各位的学术能力将在这一过程中得到锻炼，有利于大家今后继续攻读研究生或者从事科研岗位。
2. 论文等其他产出
如果各位完成了一个完整的项目，大家还可以在此基础上进行修改来参加其他的比赛。同时，在参加大创过程中还可以发表论文、申请专利等。这些经历都能为大家的简历增色不少。
3. 额外收入
对于是创业型的大创项目，还可以得到国家的资金支持，以更好地让项目落地。如果项目已经能成功运行，并有了一定后台数据的支持，可以选择将项目介绍给投资人，具有前景的项目还能为团队带来额外的收入。
4. 能力提升
如果同学们能担任项目的主持人，各位的组织能力、协调能力、交流沟通能力将得到很大的提升。项目的主持人需要合理安排小组成员分工、实时跟进项目进展、及时与成员及导师沟通等等。同时，通过运营此创业项目，大家将在写作、创新思维、现场答辩等各方面都有进步。
三、其他高含金量比赛推荐
1. 数学建模
数学建模比赛是目前覆盖面较广、规模较大的比赛之一。目前含金量较高的建模比赛是国赛和美赛。比赛的形式是以三人为一组，用三天时间去解决一个实际的问题。赛题涉及的范围较广，包括社会、科技、生态等多个领域。数学建模比赛的认可度较高，对于学生今后读研、找工作都有一定的帮助。
2. 挑战杯
挑战杯分为“中国大学生创业计划竞赛”和“全国大学生课外学术科技作品竞赛”两种竞赛，交叉轮流举办，每个项目每两年举办一届。目前，挑战杯已经吸引了全国范围内广泛高效学子参加。对于此类比赛，如果同学们参加的项目对于研究生的方向或工作岗位的需求较为匹配的话，面试官会对此项目十分感兴趣。
3. “互联网+”创新创业
“互联网+”创新创业大赛与大创的性质较为接近，但侧重点有所不同。互联网+更加侧重互联网领域的项目创新。同学们可以在同一个项目的基础上进行修改来分别参加这两项比赛。一般情况下，互联网+的难度要较高于大创。
4. 学科类竞赛
对于计算机专业的同学们来说，除了参加上述比赛外，还有许多学科类竞赛可以参加，例如ACM、蓝桥杯、天梯赛等。参加学科竞赛能更好地提升自身专业水平，提高利用计算机解决实际问题的能力。
四、参加比赛的小tips
1. 学会时间管理
参加比赛需要占用大家较多的时间，同学们要做好时间规划，在专业课学习不落下的前提下去准备比赛相关的东西。不能因参加比赛而耽误了学习。
2. 注重团队合作
不少比赛需是一个团队参加，更加看重团队合作。在一个团队中，同学们应知道自身擅长的领域、具备的能力，才能更好地为团队做出贡献。同时，团队的分工应该明确，各司其职，才能将团队的优势进一步放大。
3. 认真对待比赛
既然选择了参加比赛，就应该认真对待，抱着学习的心态去尝试、去实践，为比赛做好充足的准备。另外，同学们在平时应积极主动，多与指导老师交流。不要害怕丢人，老师们会给大家提出很多宝贵的建议。
五、总结
大学时期同学们可以利用课余时间多参加竞赛，不断学习新知识，在充实大学生活的同时增长才干。优秀的竞赛经历能向他人展示出自身过硬的专业素养、较强的学习能力等。因此，计算机本科生参加大创等竞赛是十分有意义的一件事情。
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